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为系统推进教育评价改革，探索多元招生录取方式，继续开展中等职业教育自主招生试点；在东城区、西城区的部分普通高中继续开展登记入学试点，具体办法由东城区、西城区制定发布。强化区内统筹，以课程创新夯实集团教育内涵，鼓励各具特色的高中教育集团建立连续培养机制，促进育人主体由单体化学校向规模性集团转变，最大限度发挥优质教育资源的办学效益。

　　第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制，着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担国家级科研课题；承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担省部级科研课题，享受相应政策待遇，作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核，作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度，加大对优秀教材的支持。

“浇筑过程中，我们准确定位梁体顶面、底面标高和纵横向位置，并将其与理论值进行比较，找出其偏差值后对偏差进行分析研究，然后找出修正值进行纠偏，以实现对梁段线形的预控，从而使连续梁顶、底面线形平顺，各部分高程误差满足设计和规范要求，实现主跨精准合龙。”施工方中铁四局相关负责人说。

保险行业迅速作出回应。《中国保险行业协会发布关于保险业全力做好防汛救灾服务的倡议书》12日发布，提出各会员单位要特事特办，加快理赔进度。

不仅是“博物馆热”，“考古热”“非遗热”“汉服热”等方兴未艾。党的十八大以来，文化遗产保护利用传承、非遗保护利用形成热潮，不断激发人们传承弘扬中华优秀传统文化的热情。